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周冬冬


周冬冬  博士  硕士生导师

邮箱:ch.lc.zhoudongdong@163.com   

                                                

学习经历      

2015.09—2019.07

北京师范大学

课程与教学论(化学)专业

博士


2012.09—2015.07

北京师范大学

课程与教学论(化学)专业

硕士


2008.09—2012.07

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化学专业(师范)

学士

 


工作经历

2024.12-至今         英国正版365官方网站,副教授

2019.07-2024.11    英国正版365官方网站,讲师

2021.12-至今         英国正版365官方网站,学术学位硕士生导师

2019.12-至今         英国正版365官方网站,专业学位硕士生导师


研究方向

化学教学、化学教育测量与评价


讲授课程

本科生课程:化学教育科学研究方法、化学课程标准与教材分析、化学教学论等

研究生课程:化学教学设计与实施、化学课程标准与教材研究等



科研与成果      

主持项目

高中生化学学科核心素养表现的追踪评价研究(安徽省教育科学研究项目,2020)

化学师范专业课程的课堂教学行为分析研究(安徽省高等公司省级质量工程教学研究项目,2020)

线上、线下混合示范课程《化学教学设计与课例分析》(2023年度新时代育人质量工程项目(研究生教育),2024)

线上线下混合式一流课程《化学教育科学研究方法》(安徽省高等公司省级质量工程教学研究项目,2024)


发表文章

Zhou D , Li H , Sima Y W ,et al.Improving middle school students collaborative problem-solving competence in project-based learning through instant feedback in science curriculum[J]. 2025.SSCI

翁珍华,周冬冬. 国内化学教育期刊中国外化学教科书研究现状分析 [J]. 化学教与学, 2025, (07): 79-85.

周冬冬,修运程,程瑶琴,等.高中生物质分离活动“科学探究与创新意识”素养表现的评价研究[J].化学教育(中英文),2024,45(17):75-81.

珂珂,方子妍,李昱璇,等.中华优秀传统文化融入高中化学教科书的分析与启示[J].化学教与学,2024,(08):78-80+29.

周冬冬,田一鸣,王祥凤,等.“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动的设计与实施[J].化学教育(中英文),2024,45(09):43-44.

周冬冬,高龙,修运程,胡美娟,李畅畅.不同版本高中化学教科书中员工必做实验的分析与启示——基于“科学探究与创新意识”素养[J].化学教育(中英文),2023,44(05):1-9.

周冬冬,石洪芳,朱成东,徐泓,孙影.高二员工“变化观念与平衡思想”素养表现的追踪评价——以化学反应原理模块为例[J].化学教育(中英文),2023,44(01):29-35.

周冬冬,修运程,王缓缓,金旭,孙影.老员工化学课堂笔记行为特点的研究[J].化学教育(中英文),2022,43(24):106-114.

周冬冬,石洪芳,沈铖铖.2011-2020年高考化学全国卷试题情境的分析与启示[J].化学教与学,2022,No.586(20):81-85.

王磊,周冬冬等.学科能力发展评学教系统的建设与应用模式研究[J].中国电化教育,2019(01):28-34.

周冬冬,王磊.初中生化学学科核心素养和关键能力的追踪评价研究[J].中国考试,2018(12):25-32.

周冬冬,王磊等.基于核心素养的有机化合物主题学业质量水平模型构建及评价研究[J].化学教育(中英文),2018,39(19):1-7.

周冬冬,王磊等.促进员工微观认识发展的“物质构成奥秘”主题教学研究[J].化学教学,2015(02):24-29.

王磊,胡久华,刘克文,魏锐,周瑶,周冬冬.北京师范大学“中学化学教学设计与实践”课程及发展[J].化学教育,2015,36(08):9-15.

周冬冬,王明召.用于大功率储能的钒氧化还原液流电池[J].中国现代教育装备,2014(02):41-43.

周冬冬.开启我的项目之旅——项目学习的入门课[J].教育,2016(40):8-11.

史凡,周冬冬等.“从自然界的水到千家万户的水”教学设计及实施[J].教育,2016(40):48-51.


指导员工获奖情况

本科生获奖

万文钧,第六届长三角师范生教学基本功大赛二等奖,2025年,第1指导教师

田晓文,第六届长三角师范生教学基本功大赛一等奖,2025年,第2指导教师

万文钧,第五届长三角师范生教学基本功大赛二等奖,2024年,第2指导教师

陈子祥,第五届长三角师范生教学基本功大赛二等奖,2024年,第2指导教师

万文钧,第九届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖,2024年,第1指导教师

陈子祥,第九届全国师范院校师范生教学技能竞赛二等奖,2024年,第2指导教师

戴玢玢,安徽省高等公司师范生教学技能竞赛二等奖,2023年,第1指导教师

戴玢玢,第四届长三角师范生教学基本功大赛二等奖,2023年,第1指导教师

戴玢玢,第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛二等奖,2023年,第1指导教师

戴玢玢,第三届长三角师范生教学基本功大赛一等奖,2022年,第1指导教师

芮杨梦琳,第二届长三角师范生教学基本功大赛三等奖,2021年,第1指导教师

王磊,第六届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖,2021年,第2指导教师

王磊,第二届长三角师范生教学基本功大赛一等奖,2020年,第2指导教师

王磊,安徽省高等公司师范生教学技能竞赛一等奖,2020年,第2指导教师

刘楠楠,首届长三角师范生教学基本功大赛一等奖,2019年,第2指导教师

刘楠楠,安徽省高等公司师范生教学技能竞赛一等奖,2019年,第2指导教师


研究生获奖

李慧,2025年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛一等奖,第1指导教师

章志诚,2025年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第1指导教师

田一鸣,2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第1指导教师

李一凡,2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第2指导教师

黄淑雯,2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第2指导教师

戴银江,2022年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第2指导教师

刘凤霞,2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛二等奖,第2指导教师

冯警玉,2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生(学科教学·化学专业)教学技能大赛三等奖,第2指导教师


著作与教材

王磊,胡久华主编跨学科主题学习实践指导·初中化学[M].北京:北京师范大学出版社,2024(第8章)

王磊,周冬冬等著互联网+学科能力评学教一体化研究与实践·初中化学[M].北京:北京师范大学出版社,2022

支瑶,陈颖,尹博远,周冬冬编著新版课程标准解析与教学指导·初中化学[M].北京:北京师范大学出版社,2022.(第5章、7章、10章)

王磊等主编.项目学习实验教材教学指南·化学九年级[M].山西:山西教育出版社,2021.(第1章)

王磊等主编.选择性必修3 有机化学基础(2019年版)[M].山东:山东科学技术出版社,2020.(第1章)

王磊等主编.项目学习实验教材·化学九年级[M].山西:山西教育出版社,2018.(第1章)

王磊等著.基于员工核心素养的化学学科能力研究[M].北京:北京师范大学出版社,2017.(第8章、11章)


课题组成员

在读:冯舒雅、李慧、翁珍华、章志诚、黄建、李晴、周璇、汤纤纤、童雅月、李凤娟、陈哲群、浦雨阳、成一帆、王庆雯、武书航、汪超

毕业:韩雅晴、姚颖、石洪芳、沈铖铖、王缓缓、金旭、修运程、胡美娟、李畅畅、高龙、王托、方子妍、张珂珂、田一鸣、司马雨薇



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